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  • 校园足球是校长工程:谈校园足球特色学校发展与公益行相关情况

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    十月

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    周一

    校园足球是主要项目,所以请赶上校长。现在不工作的校长确实没有意识到,或者只是假装睡着了。

    - 吉阳

    前言

    自2015年第一批国家青年校园足球特征学校以来,该国目前有27,059名校园足球特征学校。根据该计划,到2025年,全国将有50,000个校园足球专业学校。

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    10月21日,教育部发布了2019年国家青年校园足球专业学校,国家青年校园足球飞行员县(地区)和国家青年校园足球“星星”训练营的“星星”训练营的名单。今年,新认可并命名了2,933所国家青年校园足球专业学校,25个飞行员县(地区)和33个“星星”训练营。

    根据教育部的相关法规,所有符合“国家校园足球特征学校基本标准”(审判)(以下称为“标准”)的条件的所有全日制普通中小学都可以申请“国家校园足球特征学校”。以下是“标准”的全文:

    根据加快校园足球发展和普及的精神,以确保标准化和有序地开发校园足球特征学校的选择,该标准是专门制定和实施的。

    1。组织领导

    1。执行国家政策。学校非常重视学校体育和学生的身体健康,并根据体育和健康课程标准和相关法规进行体育教学和校园足球工作。

    2。包括在开发计划中。将校园足球纳入学校的发展计划和年度工作计划,并严格实施。

    3。提高工作机制。在学校共同参与的校长和相关部门的领导下,一个校园足球工作的领导小组专门指导校园足球工作的发展。

    4。改善规则和法规。该学校为校园足球组织和实施,入学,教学管理,课外培训和竞争,运动安全预防,教师培训,检查和监督制定了规则和工作系统,并不断改进。

    2。条件和保证

    1。充分加强体育老师。批准的员工总数中分配的体育老师可以满足教学需求,并至少有一名足球特殊体育老师。它可以为体育老师提供一个机会,每年参加培训。学校定期进行体育教学研究,以不断提高体育教师的教学能力。

    2。实施体育教师的治疗。体育老师应包括在体育教学,足球培训和活动的工作量中。确保体育教师在评估,工资和福利以及工作评估和任命方面享有平等的待遇。

    3。站点设施已完全构建。场地设施和设备基本上符合国家标准,可以满足体育工作的需求,不断补充,并建立了适当的学校条件的足球场,并提供足够的足球和基础训练和竞争设备。

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    4。体育基金就足够了。应为体育工作的特殊资金建立并包括在学校的年度资金预算中。原则上,每年的人均体育资金不应少于10%,以确保体育和校园足球工作的正常发展。根据为学生实施学校责任保险,为学生购买了新的体育事故保险。

    iii。教育和教学

    1。高级教学哲学。加深学校运动改革,首先遵守健康,将足球作为道德教育的载体,积极促进优质教育,促进学生的全面发展和健康的成长。

    2.确保运动时间。根据国家要求,应提供所有体育课,以确保学生每天进行一小时的校园体育活动;强制性教育的学校应将足球视为体育课程的强制性内容,并每周使用一个体育课程教足球;高中的学校提供​​足球选修课程;足球包括大休息或课外活动。

    3。发展足球课程资源。根据国家校园足球教学指南,根据当地条件开发和编译基于足球学校的教科书,以及适合学生年龄特征的足球教学和课外活动。

    4。创造校园足球文化。校园文化活动与足球为主题经常进行(例如摄影,绘画,论文比赛,演讲等)。建立一个基于Internet的校园足球信息平台,以动态报告足球活动,交换工作经验并显示特殊结果。

    4。训练和竞争

    1。建立一个足球组织。学校有一个足球俱乐部或兴趣小组,以吸引有兴趣的学生参加足球活动。班级和等级代表团队建于小学三年级或高于高中,学校水平的男性和女足球队都在学校成绩建立;学生基本上让所有成员参加足球。

    2。进行科学培训。该学校制定了系统和科学培训计划,全年进行课外足球训练,专注于提高培训效率,并配备了紧急计划,例如安全和医疗服务。定期邀请校外专业教练提供技术指导。

    3。建立竞争系统。不断改善学校足球比赛系统并变得稳定;每年组织学校足球班联盟和成绩挑战赛,每个班级每年至少参加10场比赛;积极参加校园足球联盟;积极举办当地足球比赛。

    4。支持学生发展。鼓励有才华的学生和潜在的学生参加校外足球训练,训练和比赛,并积极为各个层次和类型的卓越的特殊学校和出色的足球运动队提供才能,从而为学生提供了改善足球竞争水平和运动能力的条件。

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